〈ひばり〉

「気球にのってどこまでも」のAltoの音とりが完了しました。

この歌は、１番と２番でサビ部分が違うので、Altoの進行も

少し難しく感じるかもしれませんが、楽譜を追ってみると

同じ音が続いている箇所が多く、耳で聞いて覚えるよりも

目で見たほうがわかりやすいのも特徴です。

レッスンでしっかり歌い込んで、Sop.は釣られないように、

Altoは自分のパートを迷わず歌えるよう練習していきましょう。

「たなばたさま」の音とりに入りました。

この曲は、皆がよく知っている「たなばたさま」の童謡を

合唱用に私がアレンジしたものです。

ピアノのキラキラとした高音部が美しい、印象的な仕上がりとなっていますので

これまで歌ってきた「たなばたさま」とはまた違った良さを感じながら

歌うことが出来ると思います。

ひばりクラスは、中間部にクラスSoloがあります。

Twinkle twinkle star　/ wish upon a star

の二箇所は、ひよこクラスは歌わず、

ひばりクラスの洗練されたハーモニーで曲を一段と美しく彩るよう

書いていますので、仕上がりがとてもたのしみです。

来週も引き続き練習していきます。

音源をドライブでシェアしますので、おうちで流してみてください。

聞いているだけで癒されると思います☆彡

〈ひよこ①〉

久しぶりに全員揃ったひよこ①クラス。

元気いっぱいのお顔が見られて嬉しかったです。＾＾

さて、クラス発表の「虫の声」。

お口が良く開いて歌える子が多くなってきましたね。

自信を持って歌えるように、おうちでもぜひ復習してみてください。＾＾

「気球」では、前奏のワクワクするようなリズムに

自然と頭が上下に動く子が多く見られました。＾＾かわいいですね！

曲に乗れることで、冒頭の歌詞がしっかりと出てきて

とても良い感じです。臆することなく、「歌のお顔で」しっかり声を出していきましょう。

さて、クラス合奏の曲「The lonely goatherd」に入りました。

よく予習してありましたね！大変立派です！

A/A（Repeat）/Cは、この日やった「ド・ド・ドドドー」のメロディーです。

前回お話した通り、ここがクリアできれば曲は半分以上弾けたも同然ですので

マスターしていきましょう。

この日はピアノの伴奏に合わせて、しっかりと「ド」が押さえられた子が

多く見られましたので、「うん」の時に指を離せるよう練習してみてください。

次回はBの箇所「ドーミーファ　うん」の箇所に入ります。

ここが繋がると90％クリアです。

伴奏音源に合わせてどんどんチャレンジしてみてください。

「ピンクの山羊さん」楽譜のチャレンジする子は

シのフラットが出てくる+８分音符（タ）が出てきます。

「青い山羊さん」と合わさると、合奏感がより増して

とても面白い仕上がりになってきますので、楽しんで取り組みましょう☆彡

練習することの大切さは、これまでにもお話した通り、

子供たちの「自信」に直結しています。

「わたし、できるよ！」「ぼく、できるよ！」の気持ちを育むこと。

レッスンでも臆することなく歌唱や合奏に取り組むことができる

大きな力となります。

逆に一度「できない」と思ってしまうと「嫌」「やりたくない」に

つながり、どんどん負のスパイラルに巻き込まれて

音楽から遠ざかってしまいます。それはとてももったいないことです。

音を楽しむことが音楽です。

練習は「やりなさい！」ではなくて、「一緒にやろう！」という気持ちで

ぜひ接してあげて欲しいと思います。

１日５分、10分だけでも十分です。隣に座って一緒に音楽をする。

笑う。愛する。褒める。

お母さん、お父さんの笑顔が見られることが子供たちの一番の幸せです。

できたら「できたね！すごいね！とっても上手だったよ！」と

たくさん笑顔で抱きしめてください。

NZでは５歳で小学生になってしまうので、どうしても「小学生」として

見てしまうことが知らず知らずのうちにありますが、

日本ではまだ年中さん、早生まれの子は年長さんになりたて、の

まだまだ小さな子供たちです。

KANADEでこれだけ頑張れていることは、本当にとても立派なことです！

お話を聞く姿勢がこれだけ１年でできたこと、お耳を使えるようになったこと、

全部が素晴らしいです☆彡(^-^)

来週もたくさん笑顔の溢れる時間にしていきましょうね！

〈ひよこ②〉

風邪に負けず、出席率のとても高い二期生クラス。

素晴らしいですね！！私は４週間風邪です！（どうでもいいですね・・・）

「歌のお顔」のレッスンをしてからというもの、歌唱の力が凄まじい勢いで

伸びています。子供たちはお母さんたちに背を向けているので

聞こえづらいかもしれませんが、本当に立派です！！！拍手です！！！

特に昨日はわたしが弾きながら歌うのではなく

指揮で皆の前に立ったので、（これが歌唱レッスンではとても大切なTipです）

子供たちの集中力を切らすことなく、声を前に引き出すことができました。

二期生はまだレッスンを始めて10数回しか経っていないのに

もう立派なSingerに成長してきていて、この成長には本当に驚かされました！

素晴らしいです！

「まっかな秋」「気球にのってどこまでも」の二曲をしっかり歌いきってくれました。

二番の歌詞が少し不安になってしまう子もいたようですが、

レッスンでたくさん歌ってなれていきましょうね。＾＾

おうちで音楽を聞いてくれたり、予習をしてきてくれたり、その成果がとても

顕れていますね。自信をもって取り組んでいるというのが

瞳を見てよくわかります。

また、楽語もよく覚えていますね。「スタッカート！」と声を揃えて言ってくれた

二期生の記憶力にも拍手です。(^-^)

この調子で「ｐ」ピアノ　と「ｆ」フォルテ　も覚えていきましょう！

「エーデルワイス」の合奏は

パートを分けて初の合わせでしたが、６人全員が一生懸命取り組んでいましたね！

真剣な表情がなんとも可愛く、キュンキュンしてしまいます。(*´∀｀*)

パート毎だと間違えずに叩けるけれども、お隣のパートに音が鳴っていると

どうしても気になって見ちゃう、という可愛いハプニングがありましたが

これは合奏の「慣れ」が必要ですので、気にしない気にしない。(笑)です。

皆それぞれとてもよくリズムを感じられていますので、自信をもって

頑張っていきましょう。＾＾

来週からは何度も通す練習をしていきます。

本番の歌唱と合奏の並び順を考えてきますので、それも来週からやってみましょう。＾＾

2017.06