レッスンログ 9月24日

Term3最終日でした!

この一学期、本当に皆よく成長したな、と心から思いました。


KANADEがなくなる、と知ってからも

気持ちを折ることなく前進し続けてくれた皆。

定期演奏会で素晴らしいパフォーマンスをしよう!と

志を同じくして一緒に歩んだ9週間でしたね。

皆の躍進は本当にお見事。

2週間ほどお休みになりますが、たくさんの音楽を聴いて、奏でて、

次回元気なお顔でお会いしましょう。


ではレッスンログです♪

〈Amabile〉

素晴らしいの一言に尽きますね!!

レッスンを受ける態度も、お歌もリズムも、どれをとっても

言う事無し、大変立派でした☆


発声練習

徐々に、正しい音程を捉えることができるようになってきました!

おりこうさん!目標の「一点ド~二点レまでを稼働音域とする」まで

あともう少しですね。^^

発声練習、ホリデー中も是非親子で歌ってみてくださいね!


ちょうちょう

上手に歌えました!

中間期よりも音楽的に、正しい音で歌うことができるようになりました。

このホリデーではきっと桜をみることができるでしょう。

歌で出てきた風景を子供達に見せてあげてくださいね!^^

(蝶はいないかもしれませんが!)


合奏曲導入「トレロカモミロ」

さあ、いよいよ皆のカッコイイ~合奏曲を導入します!

「NHK・みんなのうた」で1970年に放送された曲で、

これまでも何度も再放送されていますので、お母さんたちも

聞いたことがあるかもしれません。^^

♪たたかいよりも昼寝がすき!、な闘牛士トレロカモミロの

ゆかいなお話しが歌詞になっていて、

子供達もきっとすぐに好きになってくれると思います。


皆さんはカスタネットとタンバリンで、

とてもかっこいい闘牛士のリズムを演奏します。

皆がならったリズム、拍子、を使って編曲しました。

当日は赤いバラを胸にさして、マタドールになりきってパフォーマンスします。

楽しみですね!!

GCで動画と合奏音源をシェアしますので、後程観ておいてください。^^


〈Brillante-1〉

一学期間、鍵盤ハーモニカ基礎実習を大変よく頑張りました!

五線の読み、に始まって、

ドレミファソまでの各練習ではタンギング奏法を、

「森の夜明け」では強弱をつけた演奏を、

「森のウサギたち」では曲に合わせた吹き方をイメージし、

「チューリップのワルツ」からはレガート奏法、

「トンネル」では指くぐりを学びました。


これらは全て、

鍵盤ハーモニカを演奏するにあたって絶対必要な学習として

私がプログラムした教育内容です。


ここまで到達できた二名、大変素晴らしかったです。拍手!

泣きながら頑張った子もいましたね。偉かったね!


まず、ここまで努力できたことを

とにかく褒めちぎり、たくさん抱きしめてあげてください。


KANADEを始めてから毎年、カリキュラム説明会で必ず保護者の皆様に

お話ししていることがあります。それは

「私が教えているのは、努力の仕方です」ということです。

A、B-1、B-2、の三年間で、徹底してそれを身に着けてもらいます、と

お話しをしてきました。


一朝一夕では成しえないのが音楽です。

でも頑張ったら必ず上達するのが音楽です。

練習のルーティーンをつけ、練習することで成長する姿を

親子で共に感じながら二人三脚で進んでほしい。

その3年が過ぎたら、子供はもう一人で親の手を離し

歩いていってしまいます。

今しかできないことだから、その涙も喧嘩も、愛おしい。


レッスンで、いつも練習の成果を見ます。

私はいつも「練習よく頑張ったね!」と褒めます。

レッスンで一回吹けたことが凄いことではなく、

練習をおうちで頑張ったことが凄いことなんです。


今Termの頭まで、ドの場所も知らなかった子供達が

今は楽譜を読めるようになったこと。

当たり前ではなく、これは教えたからできるようになったんだということ。

お母さんが、寄り添ったから頑張れたんだということ。

子どもの頑張りはもちろんですが、お母さん、よく頑張りました!^^


定期での合奏曲を配りました。

「ペルシャの市場にて」Bは合同演奏になります。

人と合わせる楽しさを、皆には沢山味わってもらいたい。

そして努力は必ず報われることを、覚えておいてほしい。

ちゃんと見てます。きっと良い演奏になります。

参考動画、音源、課題など詳細はGCで確認してください。^^

皆と合奏をするのを楽しみにしています。


〈Brillante 歌〉

おりこうちゃんたち!!!とっても上手!!!

この学期でとても良い声が出るようになりましたね。^^


「ふじのやま」

音を狙って歌う、顎をあげない、美しく遠くまで響く声を意識する、

など、沢山のことを習い、実践しましたね!

吸収することに意欲的な皆は、レッスン中にめきめき上手になって

いつも驚かせてくれます。

よく歌詞を覚えていた子、はなまる!

おうちでの練習のときも、出だしや最後など、音に気を付けて歌いましょう!


「茶摘み」

歌詞や曲の背景を説明しました。

あかねだすき、つげのかさ、など馴染みのないものばかりですが

想像を膨らませながら、つめよつめつめ、と楽しく歌っていきましょう!

次回は手拍子を入れますので、

歌詞をしっかり覚えて歌えるようになってきてください。^^


******

ということで、GCでBクラスの歌う曲を一覧にして

動画や参考音源作っておきます。

ホリデー中に練習してみてくださいね!



〈Brillante-2〉

「ラクカラーチャ」仕上げでした!

皆、今Termは合奏曲2曲、よく頑張りましたね!!!^^

レッスンでお話しした通り、

この合奏実習を通して得るものはとても大きく、

音楽は決して一人では成しえないことだということを知り、

合わせるから楽しいんだということを感じ、

自分だけ良ければいい演奏なんて、ないということを学びます。


曲はまだまだ不完全で、皆には心残りだったかもしれませんが、

私はこれらの学びを小さな皆に少しでも理解してもらえれば

100点だと思っています。

よく頑張ったね!努力できた皆が、えらかったよ!


さて、定期の合奏曲を配布しています。

B合同「ペルシャの市場にて」です。

茶色の小瓶、ラクカラーチャの2曲をやってみて、

この子はコレ、と思いながら書いた譜面です。

それぞれに適した課題、これから乗り越えてほしいポイントを盛ってあります。

残りの実奏回数が少ないので、課題ビデオ提出あり、で進めていきます。

GCを都度ご確認ください。^^

皆のかっこいい演奏を楽しみにしてるよ!


〈Cantabile〉

本当に、良い顔をして歌うようになりました。^^

この子達の本番を保護者の皆様に観てもらえるのが楽しみです!


さて、この日は定期第一部の曲(世界を旅する、以外)を全部通しました。


君が代

強弱をつけて、美しく旋律を歌いこむ練習をしました。

大変よく歌えています、so far!ぱちぱち!

暗譜しましょう!


God Defend

アルト、一週間しか音とり時間なかったので、まだ難しかったね!(笑)

大丈夫、ホリデーで何とかしよう。

そしていつも通り、先生がついている。(握手)

音取ってきてください!がんばれー!


全員、英語の歌詞がつぶやきシローでしたので、

もっと大げさに口を開くよう、教えています。

しゃべる英語と歌う英語は別物です!!!!!

Maoriは結構上手です。(日本語と発音あまり変わらないから)



ソーラン節

脚!忘れないで(笑)!

それ以外は本当に上手だし、まったく問題ないです。

そして太鼓ボーイズがめっちゃカッコイイ・・・!!!!!

これはあれです、モテちゃうやつです!!!素敵!



でんでらりゅうば

先週より上手。えらこちゃん!

そろそろ暗譜しなければいけませんので、音取りを100%と言えるように

頑張ってきましょう。^^

わらべ歌の変奏、とってもinterestingに出来上がってきました☆



島唄

高い音を高めに、低い音を低めに、皆でユニゾンをそろえる意識。

向上してきています。

よく暗譜できていますので、まだ怪しい子は頑張って覚えましょう!


******

次回、10/15は、全体合唱曲の

「世界を旅する音楽室」「ソーラン節」「We wish」やります。

Cクラスにリードしてもらいます!

がんばろうね!


〈Dynamico〉

「木星」・・・・最後まで楽譜配れましたーーーー(涙!!!)ビバ!!!

もう絶対落とすと思った・・・・(´;ω;`)ウッ…

間に合わないと思った・・・・(´;ω;`)ウッ…

ギリギリでいつも生きていたいわけじゃないのに!(←)


ということで、子供達全員、全ページ入りました。

参考音源(楽譜を抽出したもの)ありますが、尺は全く一緒なので、

基本的にはオケを聴いてから練習する、の繰り返しをお勧めします。

オケを動画ではなく、音源に変換しておきます。


さて、レッスンですが【鬼の特訓・地獄練】をしています。

各パート取り出し→できなかった一人ずつ→できるまで吹かされる、

という、オケや吹奏楽では全員経験する、あるあるの練習スタイルです。


泣きたくなるようなレッスンですが、これをやらないと

子どもは上手くなりません。

「恥ずかしい」を経験させること。

そして乗り越えて「できた!」を実感させること。

この繰り返しで成長するんです。


皆心臓飛び出そうになったと思います。

次自分じゃん・・・と震えたと思います。

よく泣かずについてきました。偉い!!


ということで、一人ずつ「ここをもうちょっと練習しようね!」という箇所

☆印つけてあります。頑張りましょう。


そしてDクラスも1週ごとの課題、出します。

確実にクリアしていく、という目標をもって頑張りましょう!



・・・この地獄練でクタクタになった子供達は

リバーダンスを吹くエネルギーがなくなってしまったので(笑)

今回はビデオなしです。^^

ホリデー中も、1日1リバーだと思って練習してくれると嬉しいです。


KANADE Japanese Choir Auckland

声を合わせて歌うこと、 それは心を通わせ音を紡ぎだすこと。 美しい音楽にのせた言葉は 大人になっても 心に生き続ける。